4.1系统平台优势

　　本方案采用了专业的“VMMS视频网络管理平台”，各个部分实现了数字化设计，构建了一个完善的管理平台，使得监控中心步入现代化管理模式，强大的功能和管理的高效率，使得一个管理人员即可完成全部的管理任务。

　　该系统平台的优势主要体现在如下方面：

　　1)、设备管理

　　可对所有接入网络的数字化设备进行管理，如可查询视频服务器、DVR/DVS、视频解码终端、流媒体服务器等多种视频管理设备的信息，可以远程配置视频服务器的系统参数、远程升级、远程重启、同步校时、远程回放等等。

　　2)、用户认证

　　系统可对用户进行管理，分别授予不同的权限范围，提供多级用户权限，最高级的为系统管理员权限，其中还包括操作员权限、一般用户权限、浏览用户权限等，可以设置、修改各自的用户名和密码，系统管理员可以删除底级别的用户。

　　3)、图像分组管理

　　可进行编解码器分组、图像分组。可以把不同组的图像分配给某个用户，不必逐个图像单独分配。

　　4)、日志管理

　　可以查询系统日志，对各个用户的操作不能人为修改、删除。

　　5)、全部实时监控

　　系统能够把所有的视频图像在液晶电视墙上显示出来，根据管理者的配置设定，可对视频进行组合显示

　　6)、报警联动视频系统(仅保留软件集成部分)

　　为了减少投资，校方建议将报警联动视频系统作为第二阶段项目，因此减少报警联动服务器等硬件设备，但软件部分是平台软件不可分割的部分。

　　7)、摄像机远程监控

　　权限范围内的用户可对前端摄像机进行远程控制，云台上、下、左、右转动，镜头变焦、聚焦、光圈调整。

　　8)、录像检索回放

　　具有本地和远程录像查询，回放录像文件时录像不停止，对用户权限的分组设定，可以使拥有不同级别的管理人员查询相应等级的录像资料。

　　4.2增加远程浏览功能模块--Web服务器：

　　当学校领导通过校园网进行对监控系统的访问时，基于WEB服务器，可使用网上办公电脑作为授权客户端，直接通过WEB浏览器进行操作察看;浏览历史图像数据时，可以根据时间、事件等信息分类进行;在Web浏览方式下，同样能控制摄像机和云台等控制对像，也可以同时实时监控多个图像管理子系统的图像;能够通过网络远程备份指定时间的录像数据到本地硬盘上;在使用Web浏览器浏览Web服务器时，登录过程充分考虑到安全性，采用密码登陆，并有IP验证等手段进行确认。

　　4.3系统特点

　　1)通过对视频解码终端的配置和控制，可以对视频进行各种显示组合。其中一个视频解码终端对应一台LCD液晶屏，可在一台LCD液晶屏上同时显示多路视频图像，以后只要增加相应的视频解码终端服务器，即可方便地扩展视频数量，而不必再重复投入资金建设。

　　2)系统平台的管理功能是非常强大的，除了对系统设备管理外，对管理人员的管理主要体现在权限分配的管理上，管理平台可对用户进行多级的权限划分，并以组的形式进行管理，只要对组授予权限，再把用户归属于组，即可使用户获取相应的权限，这样就可以轻松地对管理人员各种权限进行高效的管理。

　　3)本视频监控系统在设计时充分考虑了对安全性的要求，中心机房与监控中心的联接通过专用网络而非校园网，专网只对系统平台开放;监控系统与校园网的接入是通过单一连接点完成，只对校园网开放。当校园网内有对监控系统的访问请求时，首先对用户的身份进行确认，通过了身份认证的用户，在被授予权限范围内对系统进行相应操作。当Internet公网用户有对监控系统访问需求时，是无法直接对系统进行访问的，必需首先通过对校园网的接入，在得到校园网认可身份后，才可对监控系统发出访问请求。因此，对公网的访问，本监控系统是具有二重防范，安全性是得到有效保障的。

　　4)学院地区属雷电多发地区，由雷电造成的设备故障甚至造成设备完全损坏的情况时有发生。本系统在设计时充分考虑了全方位防雷的需求。从室外立杆设备的直击雷防范到室内的感应雷防范，从电源供电到视频信号、控制信号都进行了防雷设计。

　　5)系统的数字化，使得系统可无限性扩展，应对未来其他方面更高层次的要求游刃有余。