3、面向师生的业务查询与办理平台

　　校园一卡通除具有传统的消费等功能外，更应该提供一个自助平台供师生使用，师生通过这些平台，可以进行各种查询、预订、充值等操作。增加师生的参与度，也减少管理上的工作。此平台为Web网站提供，用户可以通过浏览器进行访问，方便快捷。

　　在线充值：充值是一项基本的功能，在互联网迅速发展的今天，银联在线充值是非常有必要的，特别是大学生，如同网购一样，如果能够实现网络在线充值，将会非常受欢迎。但与网购所不同的是，在线充值后，应要到充值机上刷卡，才能把充的钱写入卡中。

　　与移动互联网的结合：移动互联网已经进入全面爆发的时候，智能手机正在迅速普及，大学生群体对此更加敏感，因此与移动互联网的结合成了必然，在今后的一卡通建设中，必将是一个重点。在本方案中，可通过两种方式实现与移动互联网的结合。

　　· 提供手机客户端：在当前的移动互联网应用中，为了取得更好的用户体验，一般都采用提供客户端的方式，用户通过安装一卡通客户端，实现查询等各种自助业务办理。客户端可直接通过调用平台提供的各种接口实现这些业务；

　　· 提供HTML5的Web网站：HTML5是一种新的网页描述语言，具体有很高的交互性，目前智能手机对HTML5的支持已经很好，采用提供HTML5的网站，可同样实现非常好的用户体验，并且具有维护方便的优点，是今后发展的主流。

　　结语

　　技术的发展进步，为高校一卡通的应用也带来巨大的发展空间，新的技术、新平台，使信息能够进行整合统一，并使一卡通有机会渗入到校园的方方面面。高校将以一卡通为中心，实现对学生信息、档案、消费、缴费、医疗等各方面的统一管理，一卡通必将成校园中是基础、也是最重要的应用平台。