1 背景

智慧城市安防RFID感知系统是在智慧城市整体技术框架下，通过在交通路口与重点区域部署RFID识读设备，对安装或者佩戴了RFID电子标签的电动车、机动车、老人、学童、城市基础设施等进行感知识读，同时与天网工程视频联动，高性价比实现对物与人的安全管理。

2 系统结构

系统由三部分构成：

RFID电子标签： 根据管理对象的不同，采用不同封装方式的RFID有源电子标签。如电动车、老人、学生、城市基础设施(井盖)资产等。

RFID识读设备：包括固定式RFID识读设备以及移动式RFID识读设备,实现对RFID电子标签的识读，并将RFID数据上传至RFID感知业务管理平台。

RFID感知业务管理平台：针对不同的感知对象，实现不同的管理业务流程。

3 RFID电动车管理

3.1 背景

电动自行车是很多市民出行的主要交通工具，但频繁的被盗，不仅给自身带来麻烦，也给警务工作带来了压力。 通过采用RFID技术，配合共赢的商业模式，实现电动车从销售、使用全程管控。

3.2 RFID电动车业务流程

每一台电动车安装一只RFID电子标签。车主配发一张电动车车主卡。

电动车经过智慧城市RFID识别点时，RFID识读设备自动识读RFID电子标签，将标签数据上传至RFID感知业务系统平台之电动车管理平台，实现对电动车位置信息采集与轨迹追踪管理。

电动车丢失时，公安部门根据电动车轨迹对电动车进行追踪。

公安部门在交通路口使用RFID手持机对电动车进行稽核管理，通过读取电动车标签以及骑车人车主卡信息，确定电动车合法性。

3.3 RFID电动车管理业务商业模式

政府： 对电动车进行上牌管理、规范电动车年检以及日常管理。降低电动车被盗案件的报案率，提高破案率。

车主：为电动车投保，减少被盗损失。电动车被盗时能快速找回或者索赔。

运营公司：实现对全业务的运营支持与服务，获取服务收入

保险公司：提高保费收入。

4 RFID学生安全管理

4.1 背景

现有学生安全管理针对校内/校外不同位置，采用不同的管理手段。

在校内，采用RFID技术，实现学生进出校园自动识读。

在校外，由于没有RFID识读设备，通常采用GPS进行安全定位，采用GPS安全定位的优势在于可以实现全程定位追踪，不足之处在于需要固定的月租费用，RFID定位终端耗电，2-3天需要充电，无视频联动，与校内安全管理分离。

RFID学生安全管理充分利用城市RFID感知系统，使用同一张RFID学生卡实现校内校外安全管理。

4.2 校内安全管理流程

学生进出校门时，安装在校门口的RFID识读设备对学生卡片进行自动识读，判断进出，形成进出记录。同时将学生进出校园记录信息以及相应的视频通过app或者微信发送给家长。

学生在校内活动时，安装在校园不同位置的RFID识别设备识读学生卡，形成学生校内行动轨迹，关联视频联动。

4.3 校外安全管理流程

学生携带RFID卡片，经过交通路口RFID识别点时，RFID识别设备自动识读其卡片信息，上传至RFID感知平台。

家长通过微信或者APP实时最终学生区域位置信息。也可以订阅学生进出校门以及交通路口的视频片段。

4.4 RFID学生安全管理技术优劣势分析

优势：

卡片成本低

无需充电

无流量费用

校内校外一体

可以结合公交以及其它支付应用

劣势：

无法实时追踪位置，

4.5 学生安全管理商业模式

家长：实时了解学生上学以及放学行为轨迹以及视频片段。

运营公司：提高系统建设与运营服务，获取运营服务收入。聚合学生与家长用户，提高附加的增值服务。

政府：提供平安城市的良好环境

教育局/学校：提高学生安全保障水平。

5 城市老人RFID安全管理

5.1 背景

中国逐步老年化社会，老人离家上街后，子女无法即时掌握其行踪，尤其是有老年痴呆症等疾病的弱势老人，经常出现离家出走，难以寻找等情况。

通过给老人佩带RFID电子标签，实现老人外出位置管理。

5.2 老人RFID安全管理流程

老人佩戴RFID电子标签，经过交通路口时，自动被识读。

老人子女通过手机微信或者app即时获取老人位置信息以及视频片段。

5.3 老人安全管理商业模式

部分弱势群体采用由慈善机构捐赠方式提供服务。

部分采用政府购买服务，提供公益服务。

6 系统设备与平台

6.1 RFID识读设备

固定式RFID阅读器

6.2 RFID电子标签

车辆用电子标签

人员用电子标签

6.3 RFID手持机